Aquesta és la darrera experiència, del primer trimestre, que hem realitzat els dimecres científics. Ens ha servit per a acomiadar-nos i desitjar a tothom unes Molt Bones Festes!!!!

Dissolució del Sucre

Material: terrós de sucre, colorant alimentari, safata, aigua.

Procediment: agafem el terrós de sucre, damunt hi afegim 2 gotes de colorant, i el col·loquem amb cura damunt de l' aigua. Observem, i....

-Per què passa?

El sucre es dissol a l'aigua. El colorant ens permet veure com els granets de sucre es desplacen, de mica en mica, cap a l'exterior, formant bonics dibuixos artístics.

EXOESQUELETS

L'exosquelet ( cliqueu a la paraula i tindreu més informació) és l'esquelet extern que recobreix tota la superfície dels artròpodes (aràcnids, insectes, crustacis i altres grups relacionats), on compleix una doble funció protectora i mecànica.

La Sole ens ha portat aquest exoesquelet per l' aula de ciències.

Inauguració de la setmana de la Ciència

Avui hem tingut un matí molt especial: el gimnàs s' ha convertit en un gran laboratori químic!!. Els protagonistes han estat en Dani Jiménez, els seus ajudants i els futurs científics i científiques de l' escola!!!

L' oxidació de la poma!!

Els de Segon han pogut observar els canvis que experimenta una poma si se'n treu la pell!!. El primer que han fet han estat les hipòtesis:

-Què pot passar?

• es posarà marró
• es tornarà tova i freda.
• treurà líquid
• es podrirà.
• no estarà tan bona.
• es posarà groga.

-Què s' observa?

• Després de pelar-la s' ha tornat marró 
• Quan li posem una mica de suc de llimona el color marró no hi és i es torna àcida.

-Per què ha passat? Perquè l' àcid de la llimona ha tret l' oxidació de la poma ( el color marró).

Podreu veure les fotos a la pestanya de cicle inicial!!

-QUI ENS DEU HAVER PORTAT AQUESTS TROFEUS?? PER A VEURE-HO CLIQUEU LA FOTO!!!

Fem Plastilina!!!

Aquest dimecres hem fet... PLASTILINA!!
Material: 

• 2 tasses de farina
• 1 tassa de sal
• 2 tasses d' aigua
• 1 cullera i mitja d' oli vegetal
• Colorant alimentari
• 1 cassoleta
• 1 fogonet

Què fem:  

Tots els ingredients, menys el colorant, els barregem dins la cassoleta; aquesta la posem a foc lent i anem remenant fins que la pasta quedi gairebé sòlida sense enganxar-se a les parets de la cassola. Es deixa refredar i ja la podem amassar. Un cop amb la textura adequada fem boletes i a cada bola hi fem ujn forat. En aquest forat hi afegim unes gotes del colorant que volguem i tornem a amassar fins que quedi el color ben reparit Ja tenim la nostra plastilina casolana. Es pot guardar unes quantes setmanes en bossa de plàstic!!!

Programació

Tenim una nova amiga!!

Tenim nova amiga i aquests són alguns dibuixos que li han fet els nens i nenes de la classe dels Vampirs ( 2nB).

Descomposició de l' aigua Oxigenada

El nostre pati cientific ha estat dedicat a la química: hem provocat una reacció química prou senzilla i molt propera a nosaltres. Hem pretès separar l' oxigen i l' aigua. Com ho hem fet?
Material : aigua oxigenada,  matràs,  una mica de sang ( de gallina o d' un bistec mateix), un llumí.

• Hem abocat l' aigua oxigenada al matràs.
• Hi hem afegit la sang, i...
• Hem observat que, poc a poc, es va produïnt una acumulació d' escuma ( l' oxigen)
• Amb un llumí hem comprovat la combustió de l' oxigen en contacte amb l' aire.

NO HEM POGUT FER FOTOGRAFIES, AIXÍ QUE US DEIXO UN VÍDEO ON ES VEU L' EXPERIÈNCIA.

EL RACÓ MÉS PRECIAT!!!

EL NOSTRE PETIT "MUSEU" VA CREIXENT!!!

EL MAPA DELS I LES QUÍMICS/QUES

Mostra Joan Oró en un mapa més gran

I, això.......què és??

Us recorda a algú aquesta mandíbula?? Doncs,.... sí! és la d' un tauró!!!!! ens l'ha portat el pare de l' Arnau i la Clàudia Goñi de 6è. Moltíssimes gràcies!!! 

Ara toca netejar-la i poder mantenir-la amb els ossos intactes:  primer, la deixarem en lleixiu, ben coberta, i poc a poc, anirem treient-li la carn fins a quedar ben neta. Al final del procés la podrem vernissar!! Si us interessa saber un munt de coses dels taurons us deixo un power molt enriquidor!! 

CARA INFERIOR

CARA SUPERIOR

Els Taurons 3 Ampliat

View more presentations from Eduardo CONNOLLY

Tenim un crani nou!!!

Aquest dimecres l' aula de ciències ha estat d' entrada i activitat lliure . Hem aprofitat de netejar el crani , suposem que d' un gat"que ens han portat la Paula V, la Maria S de sisè i l' Abril de tercer . La resta han pogut gaudirr de tot el material que han volgut usar.

 

 Hola a tothom,
L' escola El Turonet ens ha linkat el bloc amb d' altres recursos en una pàgina única dedicada a la química. És força interessant poder-la visitar. Aquí us deixo l' adreça!!!!

http://www.xtec.cat/ceipelturonet/quimica.htm  

Cucs, erugues,........

-SABREU DIR-ME QUI SÓN AQUESTS ANIMALONS??  -QUI ELS HA PORTAT?? CLIQUEU UNA FOTO I HO SABREU ( UNA PISTA: ES TROBEN A L' AULA DE CIÈNCIES!!!)

Del pot han passat a un terrari més gran!!!!

Art i Ciència

Aquesta Dimecres científic l' hem dedicat a la fusió entre l' art i la ciència. Tan fàcil com dibuixar damunt escuma d' afaitar. Tot seguit us explico els passos a fer ( per si ho voleu provar a casa):

1. Dins d' una safata hi aboquem escuma d' afaitar de manera que quedi plena, però no a vessar!.
2. Tot seguit amb una espàtula o cullera aplanem l' escuma sense aixafar!!!.
3. Hi aboquem gotes de pintura de tots colors ( veurem que la pintura no es barreja)
4. Amb un escuradents fem formes, com si dibuixessim, però sense barrejar els colors.
5. Finalment agafem un full i el posem amb compte damunt , hi passem la mà plana i el separem.
6. Ho deixem assecar i.....mireu els resultats n' hi ha de tots colors!!!!!

EXTRACCIÓ D' ADN

Aquí teniu el resultat de la pràctica d' avui amb els de 6è: hem extret l' ADN de la saliva d' uns quants companys/es ( si cliqueu aquí accedireu als passos a seguir!!). Els filaments blanquinosos que es veuen són les xarxes d' ADN.

- Què ha passat?

Les cèl·lules de la pell dins de la teva boca han estat fàcilment extretes al glopejar . S’ha utilitzat aigua salada perquè imita els fluids salats de dins dels nostres cossos. Les nostres cèl·lules estan protegides per unes “parets” que són en realitat una capa de greix anomenada membrana, però quan s’afegeix una gota de detergent es trenca la membrana cel·lular i l’ADN s’allibera en l’aigua. Quan s’afegeix l’alcohol els fils d’ADN migren gradualment cap a aquest i s’uneixen a altres fils d’ADN. Com més i més filaments s’enganxen, l’ADN es va fent visible a simple vista.

La setmana vinent intentarem observar-ho pel microscopi i això és el que haureu de realitzar:

• Una vegada obtinguda la  mostra d’ADN , podeu tenyir-la amb blau de metilè. Agafeu una mostra d’ADN i poseu-la damunt un portaobjectes, a continuació tenyiu amb una gota de blau de metilè (1 minut ) , renteu i tapeu amb un cobreobjectes.Observeu al microscopi òptic, sempre començant per l’objectiu de menor augment.

              

Què en sabeu dels mosquits??

Hem tingut un pati científic molt especial!!!! El Ramon ens ha fet conèixer una mica més aquells animalons que tant ens molesten, sobretot a l' estiu: els mosquits!!!! N' hem pogut veure un per la lupa binocular i per una lupa petita però molt potent!!!

Els mosquits són insectes dotats d’unes capacitats extraordinàries adreçades a un únic objectiu: xuclar la sang. Les seves picades molesten i poden transmetre malalties perilloses. Per això els combatem sistemàticament. El mosquit tigre és un nou enemic. Molts predadors naturals, com les orenetes, els ratpenats, les gambúsies o les libèl•lules, són els nostres aliats en aquesta lluita.

Si en voleu saber més aquí us deixo un vídeo del programa Què, qui, com!!!

Química entre nosaltres!!!

Un altre vídeo interessant de la química a les nostres vides!!!

El pati científic d' aquest dimecres,  l' hem dedicat  a descobrir l' electricitat estàtica, com provocar-la i amb quins materials. Ha estat molt entretingut!!!!

Igual que el curs passat, enguany hem encetat el primer pati científic, de manera que, a partir d' avui tots els dimecres podreu gaudir d' una estona diferent. Us  espero amb moltes sorpreses!!!

EL CALENTAMENT GLOBAL

Bon Curs!!!!
Per a començar us deixo un vídeo molt clar i entenedor del què vol dir el canvi climàtic, què podem fer i les conseqüències del què no fem,  aquest vídeo és del programa què, qui, com.

BON ESTIU A TOTHOM!!!!

Estalviem Energia amb en Doll!!!!

Clica la imatge i endavant!!!

Estalviem energia!!!!

Hola a tothom us passo aquest vídeo, molt gràfic i entretingut on ens ensenya com hem d' estalviar l' energia i la repercussió d' una mala gestió d' aquesta en la nostra vida. Disfruteu-lo!!!!!

IMATGES RECENTS DE L' HORT

RECEPTA DE SABÓ ARTESÀ

La Victòria ha estat l' artista!!!!!

 Les cuineres de l' escola ens han regalat un cistell ple de sabó fet per a elles amb l' oli usat de la cuina. A més, ens han deixat la recepta per si en volem fer a casa. Poseu-hi molta atenció i bona feina!!! Una recomenació: aquest sabó és molt bo per a fer desaparèixer les taques!!!!.       MOLTES GRÀCIES!!!!!

MATERIAL

• Recipient de fang , metall o cristall 
• Cullera de fusta
• Capsa de fusta
• 6 l. d' oli reciclat
• 6 l. d' aigua
• 1kg. de sosa càustica.
• Un grapat de detergent.

   PROCEDIMENT

Aboca en un recipient la sosa càustica amb l' aigua ¡ Vigila! no toquis amb la mà la sosa, perquè pot cremar-te! Al preparar aquesta dissolució observaràs que es desprèn calor, aquesta calor és necessaria per a produir la reacció.

Afegeix, poc a poc, l' oli remanant contínuament, durant, al menys , 1 hora. Quan comencis a veure una pasta espessa i blanca hauràs aconseguit el teu objectiu. Si vols que el sabó surti més blanc pots afegir-hi un producte blanquejador.

Fica la pasta obtinguda en una capsa de fusta, per tal que s' escorri el líquid restant. Després de 2 setmanes pots tallar-lo ( demana ajut a algun adult!!) a trossos amb un ganivet. I, 2 setmanes més per a assecar-se. I, ja el tens preparat per a ser usat!!!                                                                     

EL VALOR DE L' AIGUA

AQUI TENIU UN JOC, ESTIL JOC DE L' OCA, AMB EL QUE US AJUDEN A ENTENDRE LA IMPORTÀNCIA DE L' AIGUA ,I DE LA SEVA CURA, EN LA NOSTRA VIDA.
CLIQUEU LA IMATGE I ENDAVANT!!

PROPIETATS DE L' AIRE A P-4

Avui hem exposat a l' aula de ciències els petits amics que molts de nosaltres cuidem: insectes pal, cargols, tortugues, cucs i escarbats de la farina, capsgrossos. Durant aquesta setmana les classes que vulguin poden visitar l' exposició.

Mescla explosiva!!!!

Els de tercer hem experimentat amb elements quotidians com la coca-cola i els Mentos per a veure la reacció química que es produïa. Abans però, hem tingut una introducció per a saber què és la química i quina diferència hi ha entre transformació i reacció. En fer l' experiment hem anat al pati, hem obert l' ampolla i hem afegit 3 mentos: la reacció ha estat immediata!!!

Hi ha vàries explicacions del per què es produeix aquesta reacció. Nosaltres ens quedem amb la de que la goma aràbiga, que cobreix el Mentos, accelera la sortida del gas ( fa de catalitzador)